Boceto 1 es nuestra carta

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sketch de patrick stewart: ¿qué ha hecho el cedh por nosotros?

La Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea (“la Carta”) fue proclamada hace exactamente veinte años, el 7 de diciembre de 2000, y su elevación al rango de derecho primario data del 1 de diciembre de 2009. Por lo tanto, hoy es un aniversario importante para el instrumento clave de la UE para la protección de los derechos fundamentales. Desde su proclamación, la Carta ha profundizado el arraigo de los derechos fundamentales en la UE. Se ha utilizado cada vez más en la adjudicación, incluso en la legislación nacional (véase, por ejemplo, aquí o aquí). Aunque muchos conocen el recorrido jurisprudencial de la Carta, su historia hasta 2009 está menos explorada. Por este motivo, invitamos a nuestros lectores a seguirnos en un viaje hacia una coyuntura olvidada en la mayoría de edad de la Carta: su historia de redacción.

Cabe preguntarse qué hay de particular en esta historia de la redacción. Parte de la respuesta es su papel en el refuerzo de la protección de los derechos fundamentales a nivel de la UE. Otra parte es la creación de un nuevo método de redacción constitucional en la Unión. La Carta de los Derechos Fundamentales, que sólo tiene parangón con el Tratado Constitucional de 2004, fue redactada por una convención pública durante 1999 y 2000. Los miembros de la Convención procedían de diversos ámbitos, con delegados que representaban a los gobiernos de los Estados miembros, sus parlamentos nacionales, el Parlamento Europeo y la Comisión. En este proceso, la Convención elaboró un amplio y diverso conjunto de documentos como base de trabajo, que serán el objeto de estudio de esta entrada del blog.

dibújame la economía: qué es la ventaja comparativa

El aprendizaje no termina en las aulas. El programa PHLConnectED de la ciudad de Filadelfia ofrece a miles de familias de Filadelfia acceso gratuito a Internet para apoyar su educación. Averigüe si es elegible marcando el 2-1-1. Para obtener servicios lingüísticos, pulse 8. Encuentre más información en phila.gov/PHLConnectED.

En 2019, WCS adoptó el plan de estudios de matemáticas Bridges.    ¡Bridges es un plan de estudios de matemáticas integral alineado con el núcleo común que promueve las habilidades de resolución de problemas y el amor por las matemáticas!    A nuestros estudiantes les encantan los juegos de matemáticas que juegan y las actividades diarias del calendario del rincón de los números, y a nuestros maestros les encantan las profundas habilidades de pensamiento crítico que Bridges ayuda a los estudiantes a desarrollar.

En 2018, WCS eligió Open Up como su plan de estudios de matemáticas.    Open Up es un plan de estudios de matemáticas riguroso y atractivo que está alineado con el núcleo común.    A diferencia de la mayoría de los planes de estudio de matemáticas de la escuela intermedia, Open Up ayuda a los estudiantes a crear su conocimiento de los conceptos clave en lugar de que un maestro simplemente les diga a los estudiantes sobre un concepto.    Esto se consigue mediante tareas matemáticas ricas, mucho debate entre los estudiantes y la orientación del profesor.

cómo compartir y anotar la pantalla

El objetivo de Nuestra Carta es establecer lo que los ciudadanos deben esperar del nuevo sistema de seguridad social que vamos a administrar. Explica de forma más clara cómo defenderemos los Principios de la Ley, cómo nos aseguraremos de adoptar un enfoque basado en los derechos humanos en lo que hacemos y cómo demostraremos dignidad, equidad y respeto en todas nuestras acciones.

También hemos elaborado este documento de forma proactiva en una serie de formatos accesibles, como el vídeo con lenguaje de signos británico, el audio, la letra grande y la lectura fácil, que se enlazan a continuación. Además, a continuación puede encontrar versiones descargables de nuestra Carta en inglés, farsi, mandarín, cantonés, urdu, gaélico, polaco y árabe.

1. hacer que las comunicaciones, los procesos y los sistemas sean lo más sencillos y claros posible, probándolos con las personas que los van a utilizar2. reconocer que su tiempo es valioso y gestionar su solicitud y sus consultas con la mayor rapidez posible3. adaptar los procesos y las formas de comunicación en la medida de lo posible para satisfacer sus necesidades y preferencias, por ejemplo, proporcionando intérpretes4. apoyar su bienestar y hacer que su contacto con nosotros sea lo más positivo y libre de estrés posible5. garantizar que las personas discapacitadas que necesiten ayuda con el proceso de solicitud puedan obtener una defensa independiente6. prestar servicios presenciales en las comunidades locales en lugares que sean convenientes y accesibles. Esto incluye visitas a domicilio, si procede7. volver a examinar su solicitud si no está de acuerdo con una decisión. Esto se denomina redeterminación. Cuando hacemos esto, alguien diferente la examinará como si fuera una solicitud completamente nueva.