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De que mueren los autistas
síntomas de autismo
Los resultados de los investigadores proceden de un estudio realizado por primera vez en Australia por la Universidad de Nueva Gales del Sur (UNSW), que analizó conjuntos de datos vinculados sobre tasas de mortalidad, factores de riesgo y causas de muerte de 36.000 personas con espectro autista.
Mientras que el cáncer y las enfermedades circulatorias son la principal causa de muerte en la población general, las lesiones y el envenenamiento -incluidos los accidentes, el suicidio y las muertes relacionadas con las autolesiones- fueron las causas más comunes para las personas con TEA.
Nos da un claro indicio de que muchas de estas cosas se pueden prevenir. Si se sabe que, por ejemplo, los accidentes y demás son más frecuentes en esta población, se pueden aplicar estrategias de educación en seguridad”, dijo.
El Dr. Best dijo que los resultados también proporcionan más pruebas para apoyar la reforma estructural en relación con el tratamiento de las personas en el espectro, y la importancia de que los médicos de cabecera individuales tengan una conciencia del punto de vista del paciente.
Es importante intentar replantear la forma de tratar y educar a los pacientes, o a los padres de los pacientes con autismo, teniendo en cuenta este conjunto diferente de factores de riesgo”, dijo.
tasas de mortalidad por autismo
Un nuevo estudio del Karolinska Institutet de Suecia, publicado recientemente en The British Journal of Psychiatry, revela que el riesgo de muerte prematura es aproximadamente 2,5 veces mayor para las personas con trastorno del espectro autista que para el resto de la población. La edad media de fallecimiento de una persona con autismo es de 54 años, frente a los 70 de la población general. En el caso de las personas con autismo y problemas de aprendizaje, la edad media desciende a 40 años.
#1 Epilepsia: Para las personas con autismo y problemas de aprendizaje, la epilepsia es la principal causa de muerte prematura. La Sociedad de Epilepsia ha puesto en marcha una campaña de “Muertes evitables” y cita una importante auditoría clínica nacional que descubrió que el 39% de las muertes por epilepsia podrían haberse evitado. Las medidas de prevención incluyen: la prevención y el control con cambios en el estilo de vida y la medicación, el conocimiento y la educación de las personas que le rodean para que puedan ayudar a minimizar el riesgo durante y después de un ataque, y la gestión de las convulsiones y la preparación si tiene algún signo de advertencia como halos, etc.
#2 Suicidio: Tristemente, para aquellos que no tienen un problema de aprendizaje, la principal causa de muerte temprana es el suicidio. La Dra. Hirvikoski, investigadora principal de este estudio, afirma que hay que promover más investigaciones en este campo tan descuidado. También subraya que “no hay que esperar” para actuar en función de los resultados: su clínica ya ha tomado medidas para identificar los riesgos de suicidio y adoptar medidas preventivas. La Dra. Hirvakoski afirma que, en el caso de los pacientes con TEA que no tienen problemas de aprendizaje, “hay que seguir las directrices clínicas para los pacientes suicidas”.
famosos con autismo
Cuando un Sistema de Atención Integrada recibe una notificación o se entera de que ha fallecido una persona con discapacidad de aprendizaje o un autista, debe iniciarse una revisión inicial. En primer lugar, el revisor llevará a cabo una revisión inicial.
El nuevo proceso de revisión tendrá que ser implementado por los SIC en línea con los cambios en la plataforma web. Los SIC tendrán que acordar con sus equipos regionales cómo van a garantizar la calidad durante la fase de transición.
El quinto informe anual LeDeR de la Universidad de Bristol considera las revisiones de las muertes notificadas a LeDeR en los años naturales 2018 a 2020, resume el aprendizaje, lo que está funcionando bien y hace recomendaciones para abordar las desigualdades y prevenir la mortalidad prematura entre las personas con una discapacidad de aprendizaje.
proceso de envejecimiento del autismo
El autismo no cambia ni empeora con la edad, y no es curable. El autismo no es como un par de zapatillas de deporte que hay que estrenar para que sean totalmente cómodas, porque por mucho que hayas leído, la idea de que un día te despertarás sin ser autista es, fue o será real.
Las personas del espectro autista, como la mayoría de las personas, se desarrollan con la edad desde la infancia hasta la edad adulta. Podemos reforzar nuestra comprensión de las personas no autistas, crear estrategias de afrontamiento para nuestras sensibilidades sensoriales, aprender a disimular nuestros estímulos e intereses fuertes, etc. Muchos de nosotros podemos desarrollar habilidades sociales en nuestra temprana edad adulta que las personas no autistas aprenden en sus años de adolescencia.
¿Es cierto que las personas no autistas mejoran a medida que crecen? Eso, por supuesto, depende del grupo de edad. Los autistas están en el mismo barco. Alguien de setenta u ochenta años puede enfrentarse a ello de forma diferente a alguien de treinta o cuarenta años.
Pero el autismo cambia y los autistas evolucionan. No hace mucho que yo era un joven de 1,80 metros de estatura y ahora mido 1,80 metros sin signos de crisis (al menos, eso es lo que parece). Entonces, tal vez eso es lo que realmente impulsa estas teorías de que el autismo mejora o empeora con la edad, y ¿cómo cambiaría el autismo a medida que una persona envejece?
