Dinamicas para el cerebro

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I Antecedentes conceptuales 1:¿Por qué estudiar la dinámica del cerebro? 2:Relatos teóricos del sistema nervioso 3:Teorías de ingeniería y función del sistema nervioso 4:Consideraciones metodológicas II Tutoriales 5:Preliminares matemáticos 6:Protocolos estadísticos 7:Análisis de series temporales III Aplicaciones 8:Electrofisiología: Registros de microelectrodos 9:Clasificación de picos 10:Electro y magnetoencefalografía 11:PET y fMRI 12:Imágenes ópticas IV Temas especiales 13:Regresión local y verosimilitud 14:Entropía e información mutua Apéndice A: The Bandwagon, C.E. Shannon Apéndice B: Two Famous Papers, Peter Elias

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Como describe Harald Atmanspacher,[1] dado que la teoría cuántica es la teoría de la materia más fundamental que existe en la actualidad, es legítimo preguntarse si la teoría cuántica puede ayudarnos a entender la conciencia[2].

Los sistemas grandes, como los que se estudian biológicamente, tienen menos simetría que los sistemas idealizados o los cristales individuales que se suelen estudiar en física. Jeffrey Goldstone demostró que cuando se rompe la simetría, se observan bosones adicionales, los bosones de Nambu-Goldstone, en el espectro de estados posibles; un ejemplo canónico es el fonón en un cristal.

Ricciardi y Umezawa propusieron en 1967 una teoría general de los cuantos de ondas coherentes de largo alcance dentro y entre las células del cerebro, y mostraron un posible mecanismo de almacenamiento y recuperación de la memoria en términos de bosones de Nambu-Goldstone [3]. [Más tarde, la biodinámica cuántica de Del Giudice y sus coautores desarrolló una teoría que abarcaba todas las células y sistemas biológicos[4][5], y más tarde Mari Jibu y Kunio Yasue popularizaron estos resultados y discutieron sus implicaciones para la conciencia[6][7][8].

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Los estudios mencionados anteriormente arrojan luz sobre el potencial y la importancia de estudiar qué regiones cerebrales y qué tipos de dinámicas cerebrales se asocian a la recuperación de la memoria de conceptos científicos estimulada por la presentación de estímulos verbales y pictóricos. Por lo tanto, este estudio tenía como objetivo investigar si la dinámica del cerebro humano implicada en la recuperación exitosa de la memoria de los conceptos de física se presenta en diferentes modalidades (palabras frente a imágenes) y cómo. En particular, examinamos los patrones oscilatorios del electroencefalograma (EEG) durante la recuperación de conceptos de física presentados en forma de imágenes y palabras. Los objetivos de este estudio son, en primer lugar, explorar si la dinámica cerebral del procesamiento de la recuperación de los conceptos de física y las regiones cerebrales responsables son diferentes cuando dichos conceptos se presentan en las modalidades de imagen frente a las de palabra; en segundo lugar, investigar si las actividades cerebrales antes de las respuestas correctas e incorrectas son diferentes durante el proceso de recuperación de los conceptos de física estimulados por las diferentes modalidades de presentación; y en tercer lugar, queríamos explorar si las actividades del EEG se pueden utilizar para predecir la corrección de la recuperación de los conceptos de física.

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La consideración del tiempo o la dinámica es fundamental para todos los aspectos de la actividad mental -percepción, cognición y emoción- porque la característica principal de la actividad cerebral es el cambio continuo de los estados cerebrales subyacentes incluso en un entorno constante. La aplicación de la dinámica no lineal al estudio de la actividad cerebral comenzó a florecer en la década de 1990 cuando se combinó con las observaciones empíricas de las modernas observaciones morfológicas y fisiológicas. Este libro ofrece perspectivas sobre la dinámica cerebral que se basan en los últimos avances de la investigación en este campo. Incluye contribuciones tanto de teóricos como de experimentadores, ofreciendo un tratamiento ecléctico de cuestiones fundamentales.

Los temas abordados van desde los enfoques experimentales y computacionales de la dinámica cerebral transitoria hasta el principio de la energía libre como teoría global del cerebro. El libro concluye con una breve pero rigurosa guía sobre la dinámica no lineal moderna y su aplicación a la dinámica neuronal.